尊敬的孙维代表：
您好！您在市第十七届人民代表大会第三次会议提出的第0044号《关于以“文物+体验”激发青少年价值共鸣与文化认同的建议》收悉。现答复如下：
首先，非常感谢您对于我市文博事业和青少年全面健康发展的关注。您提出的以“文物+体验”激发青少年价值共鸣与文化认同的建议，不仅从传承延续中华文明和历史文脉的历史高度，推进文物保护利用和文化遗产传承工作。同时也从青少年作为国家未来发展的使命高度，助力青少年积极参与文物保护利用，不断激发青少年的文化自信和价值共鸣。您提出的建议合理，提出的困境和问题也很科学，这将对我们充分挖掘我市文化资源优势，加强文物保护、坚定文化自信、讲好中国故事都具有长远且重要意义。
一、高质量提供优质文化供给
2014年，西安市启动了博物馆社会教育工作，各级各类博物馆通过提升展览质量、博馆课程研发、馆校共建、研学旅游、博物馆“五进”等活动，不断发挥博物馆“大学校”的功能。一是持续打造西安文物主题活动品牌。西安博物院的“乐知学堂”、八路军西安办事处纪念馆的“我是小八路”等形成独具西安特色的博物馆青少年教育品牌。“史前工场”、大明宫遗址博物馆“小小考古家” 荣获“中国博物馆教育项目示范案例”等称号。二是馆校联合释放更多活力。全市各类博物馆与200余所大中小学开展馆校合作共建，开展“博物馆基地学校”挂牌，曲江二小将博物馆教育纳入学校教育体系。加强文旅和教育融合，共同建设国家示范性中小学生研学旅行实践教育基地，联合制定与推介一批西安市的精品博物馆研学线路。三是积极开展丰富多彩的博物馆社会教育活动。平均全市博物馆举办临时展览300余个，社会教育项目每年举办800余场次，组织全市博物馆走进300多个学校、社区、乡村、企业、军营，为老百姓讲述文物故事，奉献文化大餐，文化惠民活动取得丰硕成果。
二、构建共建共享的教育格局
一是编制了《西安市让文物活起来 扩大中华文化国际影响力的实施方案》。提出6个方面15项具体任务，今年年初市深改委召开会议审议通过，对西安市让文物活起来工作进行全方位、系统性、制度性安排，其中对于博物馆的青少年教育进行了细致安排。
二是探索西安市博物馆教育项目“菜单式定制化”产品供给方式。积极鼓励全市博物馆按照馆藏特点，推出丰富多彩的博物馆教育项目。推广“以需定供”的社教服务,精准对接人民群众文化需求。持续推进博物馆进校园、社区、军营、企业、乡村,支持优秀博物馆示范社教项目向基层输送。大力开展馆校共建活动,开发一批博物馆课程和智慧读本。三是开展“研学西安读懂中国”等中小学生博物馆研学之旅,创建研学实践基地、非物质文化遗产体验基地、研学试点营地,构建常态化公众教育、传统节日文化教育和特色研学教育“三位一体”教育格局。
三是设立青少年考古文化节。目前，大明宫开展了系列相关的考古研学活动并取得一些工作进展。大明宫书院考古研学活动”荣获全国十佳文化遗产旅游案例 “大明宫小小考古修复家”等一系列文化主题活动，更是让博物馆穿越时空，带动文物资源“活起来”。届时西安市文物局将依托大明宫考古探索中心等单位，依托馆校共建学校，设立西安市青少年考古文化节，
四是举办针对青少年的全市文创产品大赛。近些年，西安市文物局与市文旅局、市委宣传部相继举办了全市文创大赛活动，通过大赛不仅选拔出了系列优秀的文创作品，同时也激励全社会参与此项工作。今后，为促进青少年创意思维，深化西安创意城市文化基因，我们将单独设置青少年文创产品的设计和制作，引导青少年运用“跨界、融合、变革、创新”等思维，从设计理念、材料、技术、造型、展示等多方面，从美术、表演、科技、媒体、文学相关领域开展文创设计和制作。以表达对历史文化及城市发展的思考，真正实现从历史文化来，到现代生活中去的目标。
五是加强对接市教育部门，共同研发精品博物馆课程。
目前市文物局联合市委宣传部、市教育局联合印制了《关于加强利用博物馆资源开展中小学教育工作的通知》，鼓励博物馆探索以需定供的菜单式展览服务，西安市相关博物馆也开发了《画说西安》等青少年AR社教读本。同时联合市教育局建成青少年“第三课堂”教育项目库，积极推介“博物馆青少年教育优秀案例”，不断讲好文物背后的故事，研究青少年的认知能力，策划更多形式新颖、接受度较高的相关博物馆教材，助力青少年通过博物馆的文物坚定文化自信，增加中华文化认同感。
您的建议，充分体现了您对我市文化建设以及青少年工作的关心和支持。同时也为西安市加大探索文物活化利用新路径，强化文旅融合和文物交流合作，不断让文物活起来提出了建设性建议。加快博物馆的青少年教育工作也是全市博物馆发展的重点工作，我们将不断探索博物馆“大学校”的更多功能，通过加强青少年的文物保护与文化认同，不断满足市民对美好文化生活的需求，为打造彰显中华文明的世界人文之都做出更多贡献！
再次感谢您对西安文博事业的关心和支持！
西安市文物局
2023年4月3日